Учимся читать

Таким образом, поставленная в начале десятилетия цель снизить этот показатель к 2010 году до 20% не достигнут. Она была сформулирована в свете забытой ныне «Лиссабонской программы», призванной вывести ЕС в лидеры по такому показателю, как наиболее конкурентоспособная экономика, основанная на знаниях.

В среднем по ЕС за этот период на 13% выросло число тех юных, кто плохо читает.

На этом грустном фоне есть и светлые пятна. Например, Германия и Польша добились значительного прогресса, сократив за 6 лет масштаб плохо читающей юной аудитории на 11% и на треть соответственно. Есть и отличники в учебной подготовке. Тройку лидеров возглавляет Финляндия (4,8% плохо умеющей читать молодежи), Ирландия (12,1%) и Эстония (13,6%).

Светлана ФИРСОВА