Бабушка, почитай нам!

Австрийские школьники во время последней проверки по Программе международной оценки обучающихся (PISA) показали очень плохие результаты. В особенности в области техники чтения и восприятия текста. Реакция последовала незамедлительно: запущен целый ряд проектов, которые должны выправить ситуацию. В частности, в Вене в начальную школу приглашают пожилых людей, которые готовы участвовать в том, чтобы привить детям любовь к чтению.

Клаудиа Абендрот, директор одной из венских начальных школ, в которой «читающие бабушки» – и дедушки, разумеется, тоже – проводят свои занятия еще с прошлого учебного года, уверяет, что такая методика позволяет даже прежде отстававшим детям быстро усовершенствовать свои умения. Пожилые венцы, которые регулярно приходят для совместного чтения со своими питомцами, быстро стали любимцами детей. Ведь они смогли не просто помочь им научиться читать, но и добиться качественного перелома в отношении к школьным занятиям.

Такие наставники работают уже в 30 венских школах, которые зачастую выполняют этот проект по собственной инициативе, без всякой помощи руководящих инстанций. Правда, сейчас городские образовательные органы уже оценили перспективность этой программы и готовятся внедрить её во всех 200 венских начальных школах.

№1(51), 2011