Что такое дискриминация по-европейски?
На этот вопрос отвечает ежегодный отчет, подготовленный Европейским центром мониторинга расизма и ксенофобии, располагающимся в австрийской столице. В благополучном Старом Свете объектами дискриминации сегодня остаются цыгане, мусульмане, евреи и иммигранты. И ущемление их прав, порой доходящее до неприкрытого расистского насилия, становится все более распространенным.
Нужно заметить, что материалы для отчетов этого центра предоставляются самими странами, поэтому по сути дела им самим и решать, как они будут выглядеть в этом зеркале – беспристрастно или приукрашено. Или совсем не найдут в нем никакого отражения. Но, к чести государств Союза надо сказать, что только пять из них – Греция, Испания, Италия, Кипр и Мальта – не предоставили венскому центру никакой информации. Зато в остальных двадцати с лишним странах ЕС рассказали о себе такое, что позволяет прийти к очевидному выводу: число расистских проявлений в Европе возрастает. Хотя отлаженный механизм сбора подобной информации есть только в двух государствах – Великобритании и Финляндии, где пристально отслеживаются проявления ксенофобии и различного рода нетерпимости.
Тем не менее в восьми государствах – Дании, Финляндии, Франции, Ирландии, Германии, Польше, Словакии и Великобритании – расистские выходки участились… Зато в трех – Чехии, Австрии и Швеции – подобных злодеяний все же стало меньше.
Значительное влияние на общее положение дел оказали в прошлом году два события – теракты в Лондоне и беспорядки в пригородах французских мегаполисов. Кроме того, отмечена дискриминации на рынке труда, затрагивающая в основном молодые поколения иммигрантов, а также этнические меньшинства. Скажем, в таких странах как Бельгия, Дания, Германия, Эстония, Латвия и Финляндия безработных среди иммигрантов и меньшинств «значительно больше», чем среди представителей титульной национальности. А во Франции среди граждан иностранного происхождения больше безработных, чем среди коренных французов. Кроме того, у иммигрантов хуже жилищные условия и более низкий уровень образования.
№7(13), 2007